lombalgie: physiothérapeute: Toulouse

Contexte: À ce jour, peu d'études sont menées sur la lombalgie (lombalgie) parmi le personnel enseignant des universités des pays en développement, bien que les universitaires constituent un groupe à haut risque de lombalgie. Au Kenya, à notre connaissance, aucune étude publiée n'a étudié les facteurs de risque de lombalgie chez le personnel enseignant. Les objectifs de cette étude étaient d'estimer la prévalence de la lombalgie parmi le personnel enseignant de l'Université de Nairobi (UoN), au cours de la période juin 2016 – mai 2017, et d'identifier ses facteurs de risque sociodémographiques et liés au travail. Méthodes: Un plan d'étude analytique transversal a été utilisé pour estimer la prévalence et étudier les facteurs de risque de lombalgie parmi 136 membres du personnel enseignant de l'UoN. Un questionnaire semi-structuré a été utilisé pour collecter des données sur les antécédents de lombalgie, les caractéristiques professionnelles et sociodémographiques des participants à l'étude. La prévalence à 12 mois de la lombalgie et son intervalle de confiance binomial exact à 95% associé ont été estimés. Un modèle de régression logistique à effets mixtes a été utilisé pour évaluer la relation entre les prédicteurs et la lombalgie. Résultats: La prévalence estimée à 12 mois de la lombalgie était de 64% (IC à 95%: 55,3% -72,0%). D'après l'analyse multivariée, l'inactivité physique (aOR: 6,0; IC à 95%: 1,2-29,6), les chaises de bureau sans supports lombaires (aOR: 3,3; IC à 95%: 0,1-0,9) et le stress élevé au travail (aOR: 4,4; 95% CI: 1,1-17,5) ont été identifiés comme des facteurs de risque importants de lombalgie parmi les répondants. Conclusions: Cette étude a révélé un lourd fardeau de lombalgie parmi le personnel enseignant de l'UoN et imite sans aucun doute la situation dans d'autres établissements d'enseignement supérieur au Kenya. L'inactivité physique, la position assise sur des chaises sans soutien lombaire et le stress au travail ont été identifiés comme des facteurs de risque modifiables de lombalgie chez le personnel enseignant. Cela suggère la nécessité de renforcer le plaidoyer en faveur de l'activité physique régulière, des activités de consolidation d'équipe et des investissements dans les infrastructures de bureau pour atténuer les effets de la lombalgie au sein des établissements d'enseignement.